Unit 3 lớp 12 Reading | Aviationaustralia.asia

1. Before Reading Unit 3 Bài 12

Nhìn vào các bức tranh và trả lời các câu hỏi tiếp theo. (Xem tranh và trả lời câu hỏi)

  1. Những người trong hình đang làm gì? (Những người trong bức tranh đang làm gì?)
  2. Phải làm gì và / hoặc nói nếu
  • bạn có muốn thu hút giáo viên của bạn đến với lớp học? (Tôi muốn bạn thu hút giáo viên trong lớp?)
  • bạn cần hỏi ai đó, nhưng họ đang bận nói chuyện với ai đó? (Cần hỏi điều gì đó nhưng họ đang bận nói chuyện với người khác?)

Hướng dẫn trả lời

đầu tiên.

  • ;Trong bức ảnh trên, hai người đang trao nhau lời chào. Trong thời gian này, những người khác cũng đang nói chuyện cùng nhau.
  • Trong bức tranh nhỏ, mọi người đang chờ đợi để nói lời tạm biệt với nhau.

2.

  • Trong lớp để thu hút sự chú ý của giáo viên, tôi thường giơ tay.
  • Để đặt câu hỏi khi anh ấy đang bận nói chuyện với ai đó, tôi sẽ nói “Tôi xin lỗi. Tôi muốn nói chuyện với bạn, “hoặc” Tôi xin lỗi. Tôi có vài điều muốn nói với bạn “, đồng thời tôi nói với đồng nghiệp của họ” Tôi xin lỗi. “

2. Trong quá trình tập đọc Unit 3, bài 12

Đọc phần và thực hiện các tác vụ tiếp theo (Đọc thánh thư và thực hành các bài học bên dưới)

  • Bài đọc được chia thành 4 phần theo nội dung
    • Đoạn 1: Giới thiệu mạng không lời “bắt tay”
    • Đoạn 2: Giao tiếp không lời trong các tình huống hàng ngày
    • Đoạn 3: Giao tiếp không đạt yêu cầu
    • Đoạn 4 + 5: Một cách khác để thu hút sự chú ý

2.1. Phần 3 Bài 12 Đọc Hoạt động 1

Hãy điền đúng tiếng Việt cho các từ và cụm từ sau. (Tìm tiếng Việt đúng cho các từ và cụm từ bên dưới)

  • Nói…………. không biết xấu hổ …………
  • ba-ba-ba-ba ……………………………………… …………………. …….
  • thu hút ai đó ………… cách ………………….
  • thô lỗ ……………… ………..

Hướng dẫn trả lời

  • verbal: bằng lời nói
  • mara-fadi: mara-fadi
  • thu hút ai đó: thu hút ai đó
  • shamelessness: sự không biết xấu hổ
  • rudu: rudu
  • mâu thuẫn: sự không nhất quán, không nhất quán
  • sự gần gũi: sự gần gũi, sự gần gũi
  • một cái gật đầu sẽ làm được: một cái gật đầu là đủ

2.2. Phần 3 Bài 12 Đọc Hoạt động 2

Quyết định lựa chọn nào trong ba lựa chọn dưới đây là chủ đề tốt nhất của thánh thư. (Xác định xem 3 lựa chọn nào sau đây là phù hợp nhất cho tiêu đề phần)

A. Hấp dẫn: Tín hiệu không lời

B. Thu hút bằng cách từ bỏ

C. Những Con Đường Tư Duy Tốt Nhất

Hướng dẫn trả lời

A. Hấp dẫn: Tín hiệu không lời

2.3. Phần 3 Bài 12 Đọc Hoạt động 3

Trả lời các câu hỏi sau. (Trả lời các câu hỏi dưới đây)

  1. Chúng ta có thể làm gì khi muốn thu hút ai đó? (Chúng ta có thể làm gì khi muốn thu hút ai đó?)
  2. Điều gì được coi là các tín hiệu phi ngôn ngữ chính? (Những kênh giao tiếp không lời nào được coi là hot nhất và hấp dẫn nhất?)
  3. Chúng ta có thể làm gì nếu muốn thu hút sự chú ý của nhân viên? (Chúng ta có thể làm gì nếu chúng ta muốn thu hút nhân viên?)
  4. Nếu bạn đang đi dạo trong sân trường và thấy giáo viên đang giúp bạn, bạn có thể làm gì để thu hút sự chú ý của họ? (Nếu bạn đi bộ trong sân và nhìn thấy giáo viên của mình, bạn có thể làm gì để thu hút sự chú ý của thầy?)
  5. Tại sao không thể hiện một người hoặc những gì bạn muốn người bạn của mình nhìn vào một khi bạn thu hút được sự chú ý của họ? (Tại sao không chỉ ra người hoặc vật mà bạn muốn bạn mình nhìn vào khi bạn thu hút sự chú ý của họ?

Hướng dẫn trả lời

  1. Khi muốn thu hút ai đó, chúng ta có thể sử dụng lời nói hoặc không bằng lời nói.
  2. Đó là những hành động mạnh mẽ có thể dễ dàng nhìn thấy từ xa như: nhảy lên nhảy xuống, băng qua, …
  3. Nếu chúng ta muốn thu hút sự chú ý của một nhân viên, chúng ta có thể đợi cho đến khi anh ta đến gần chúng ta hơn, chớp mắt một chút và cho chúng ta biết chúng ta muốn anh ta đến bàn của chúng ta. Hoặc chúng ta có thể giơ tay lên một chút để thể hiện rằng chúng ta cần được giúp đỡ.
  4. Chúng ta có thể sử dụng những sợi dây tình bạn nhỏ để thu hút anh ấy / cô ấy.
  5. Bởi vì một người đang bị đối xử thiếu tôn trọng.

3. After Reading Unit 3 Bài 12

Một từ kép. Thảo luận về ý nghĩa của việc thổi và vỗ tay trong văn hóa Việt Nam. (Làm việc theo cặp. Thảo luận về ý nghĩa của việc thổi và vỗ tay trong văn hóa Việt Nam)

Hướng dẫn trả lời

  • A. Bạn có biết ý nghĩa của việc thổi và vỗ tay trong văn hóa Việt Nam?
  • B. Ừ, từng chút một. Hai chức năng này có ý nghĩa khác nhau. Tôi nghĩ việc thổi là một dấu hiệu cho thấy chúng ta đang cảm thấy hạnh phúc hoặc hài lòng với một điều gì đó.
  • A. Trong khi chờ đợi, tôi biết rằng đối với những người trẻ tuổi; thổi chúng để thể hiện sự không đồng tình hoặc không tán thành.
  • B. Tôi đồng ý với bạn, nhưng chỉ dành cho những người trẻ tuổi. Đối với người lớn hoặc học giả hoặc nhà giáo dục, họ không thổi còi để bày tỏ sự không hài lòng hoặc không hài lòng của họ.
  • A. Có. Thổi kèn ở nơi công cộng được coi là hành vi thô lỗ hoặc thậm chí là thô lỗ.
  • B. Vỗ tay thì sao?
  • A. Theo quan điểm của tôi, vỗ tay là một hành động được sử dụng để thể hiện sự đồng ý, đồng ý hoặc niềm vui cá nhân.
  • B. Nhưng tôi cảm thấy có sự khác biệt giữa vỗ tay đầy đủ và vỗ tay nhẹ nhàng.
  • A. Ồ vậy à? Tôi chưa nghe nói về nó, nhưng khi tôi đến thăm bàn tay từ từ vỗ tay hoặc cổ vũ.
  • B. Chà, vỗ tay từ từ kèm theo tiếng la hét có thể được dùng để phản đối hoặc phản bác.
  • A. Vì vậy, chúng ta nên cẩn thận khi vỗ tay.
  • B. Chà, tôi nghĩ vậy.

4. Đọc dịch Phần 3 Bài 12

  • Để thu hút ai đó để chúng ta có thể nói chuyện với họ, chúng ta có thể sử dụng giao tiếp bằng lời nói hoặc không lời. Hãy cùng tham khảo cách giao tiếp không lời trong tiếng Anh. Có lẽ cách tốt nhất để thu hút sự chú ý của ai đó là nhấc tay lên. Ví dụ, nếu chúng ta đang tổ chức một bữa tiệc vui vẻ và thấy một người bạn đứng ở cửa cách đó khoảng 20 dặm[20 km]chúng ta có thể giơ tay và ra hiệu rằng chúng ta đã nhìn thấy cô ấy.
  • Nhưng trong tình huống như vậy, làm thế nào chúng tôi có thể làm điều đó? Hãy tưởng tượng rằng bạn đang ở sân bay và anh trai của bạn xuống máy bay và bắt đầu đi về phía bạn. Nếu cảm thấy thoải mái, bạn có thể nhảy và lắc thường xuyên để thu hút sự chú ý của anh ấy. Đây là tình huống mà giao tiếp ấm áp và giao tiếp không lời được coi là thích hợp hơn.
  • Tuy nhiên, trong một số trường hợp giao tiếp, các cặp chăm sóc thầm lặng tiềm năng thích hợp hơn. Ví dụ, trong một nhà hàng, nếu chúng ta muốn thu hút một người phục vụ, chúng ta có một số cách để làm điều đó. Chúng ta có thể đợi anh ấy đến, nhìn vào mắt anh ấy và chào để cho anh ấy biết chúng ta muốn anh ấy đến bàn của chúng ta. Hoặc chúng ta có thể giơ tay và thể hiện rằng chúng ta cần được giúp đỡ. Chúng tôi không thổi hay vỗ tay để gây ấn tượng với anh ấy. Điều này được coi là thô lỗ và thậm chí là thiếu tôn trọng.
  • Trong hầu hết các chế độ giao tiếp, khoảng cách gần cho phép nâng hạ nhẹ nhàng. Ví dụ, nếu bạn đang đi ngang qua sân trường và bạn thấy giáo viên của mình đang tiến lại gần, tải chậm, một tình bạn để thu hút sự chú ý của thầy là đủ.
  • Một khi bạn thu hút được sự chú ý của bạn bè, bạn không nên cho người hoặc vật mà bạn muốn nhìn thấy. Một chút bơ đậu phộng là đủ. Thể hiện thái độ chung chung bị coi là vô liêm sỉ. Tất nhiên, có những lúc biểu tình cũng có thể chấp nhận được, chẳng hạn như khi một giáo viên muốn sự chú ý của ai đó trong lớp. Giáo viên chỉ vào học sinh và nói. “David, đọc câu tiếp theo.” Ý định không phải là điều đáng xấu hổ, nó chỉ là một cách thu hút sự chú ý.

READ  Soạn bài Ôn tập phần văn học Lớp 12 kì 1 | Aviationaustralia.asia

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Protected with IP Blacklist CloudIP Blacklist Cloud