Giáo án bài Thao tác lập luận phân tích | Aviationaustralia.asia

Phần mềm Tối ưu hóa Công cụ Tìm kiếm

Cách tải bài học ngữ văn lớp 11 Tìm hiểu tâm trí

I. Mục tiêu Nghiên cứu

1. Giáo dục

– Hiểu biết về mục tiêu và yêu cầu của hoạt động nghiên cứu.

Kiến thức về các vấn đề chính trị, xã hội hoặc văn học.

2. Thủ thuật

– Xác định và phản ánh về đặc điểm nghiên cứu trong văn bản.

– Viết đoạn văn để khám phá và hoàn thiện các ý đã trình bày.

3. Hali

– Cẩn thận với thói quen học đề, tung tin đồn trước giờ kiểm tra.

II. Motoci

1. Malami

Sách Tập đọc Ngữ văn 11, Giáo án.

2. Học sinh

Học sinh học bài trước dựa vào câu hỏi sách giáo khoa và cấu trúc hướng dẫn của giáo viên.

III. Đường

– Quy nạp: Học sinh phân tích bài tập thông qua trao đổi nhóm, thảo luận nhóm, giáo viên tóm tắt và nhấn mạnh nội dung bài.

– Liên kết: Văn bản, Tiếng Việt.

IV. Hoạt động dạy và học

1. Một đội mạnh

Con số: ………………………… ..

2. Xem văn bản cũ:

– Kiểm tra đề, lập luận, chúng ta phải làm gì?

– Kiểm tra tiết 1, 2: Giải thích các ý kiến ​​trong việc nghiên cứu đề tài và nội dung đề tài.

3. Bài hát mới

Hoạt động 1

Không có bài báo nào chỉ sử dụng một lập luận. Bài hiệu quả nhất là bài sử dụng nhiều nghệ thuật và công nghệ. Để sử dụng các dịch vụ này một cách hợp lý, chúng ta phải biết các dịch vụ này.

Công việc của giáo viên và học sinh Kiến thức cần tiếp thu

Hoạt động 2. Các dịch vụ giáo dục mới

– HS đọc mục I. GV tóm tắt lí thuyết.

– Chia nhóm nhỏ thảo luận theo các câu hỏi mục I (tr. 25, 26) SGK.

I. Tìm hiểu một bài học

1. Mục tiêu và nhu cầu của hoạt động nghiên cứu

trong. Tìm hiểu xác chết

– Nhóm 1. Xác định lời kể của tác giả (nội dung nhận xét, đánh giá) về nhân vật Sở Khanh?

Gợi ý để trả lời câu hỏi.

– Sở Khanh là một tên bẩn thỉu, đê tiện, hắn đại diện cho sự thối nát trong cộng đồng “Truyện Kiều”.

– Để thoả mãn tác giả đã đưa ra những dẫn chứng để làm sáng tỏ ý nghĩa (những phát hiện).

+ Thế là Khánh sống đồi bại với nghề nghiệp.

+ Như vậy Khanh là kẻ thấp nhất trong số những kẻ làm cái nghề bất chính, đồi bại này: Giả trai để dụ dỗ một cô gái ngây thơ; bối rối quay đầu; thường lừa dối và gian lận.

– Nhóm 2. Để được lòng người đọc, tác giả nghiên cứu như thế nào?

– Thao tác phân tích được lồng ghép nhuần nhuyễn với lời kêu gọi: Sau khi tác giả đã xem xét cụ thể bộ mặt bịp bợm, lừa lọc của Sở Khanh, tác giả kết hợp với việc tóm tắt hoàn cảnh của anh ta:… “Thật là một bước tiến lớn trong cộng đồng này”.

– Nhóm 3. Hiển thị gần hơn liên kết tìm kiếm với cuộc gọi?

b. Hoàn thành

– Mục đích của nghiên cứu là chia đối tượng thành các bộ phận, xem xét nội dung, hình thức và mối quan hệ của nó với bên ngoài, sau đó xác định bản chất của đối tượng.

– Phân tích luôn gắn liền với các cuộc gọi. Đây là định nghĩa của thao tác phân tích trong văn bản lập luận.

Yêu cầu bằng chứng:

Xác định vấn đề nghiên cứu.

+ Chia vấn đề thành các phần nhỏ hơn.

+ Thông tin chung.

– HS đọc tài liệu phần II.

– Giáo viên tóm tắt lý thuyết.

– Trao đổi cặp.

2. Cách học

– Nó dựa trên tập hợp các tiêu chí và các mối quan hệ: (Mối quan hệ giữa các yếu tố bao gồm đối tượng, mối quan hệ tác động, mối quan hệ giữa khách thể và các yếu tố liên quan, mối quan hệ giữa người nghiên cứu và đối tượng nghiên cứu).

– Nghiên cứu cần đi sâu vào mọi khía cạnh, mọi khía cạnh, nhưng cần chú ý đến mối quan hệ giữa chúng, nỗ lực tổng thể để rút ra bản chất của sự việc một cách tổng thể.

– Cách chia mục trong mỗi đoạn văn trên?

Gợi ý để trả lời câu hỏi.

Phần 1.

– Phân bố dựa trên quan hệ đối nội trong bản thân chủ thể – sự xuất hiện của sự không trong sáng, nét tính cách của Sở Khanh.

– Phân tích kết hợp với lời kêu gọi: từ nghiên cứu để soi sáng sự bẩn thỉu và ý nghĩa của lời nói, để giải mã giá trị đích thực của hành vi này – hình ảnh một nhà chứa, sa đọa trong xã hội hiện đại.

– Mối quan hệ giữa nghiên cứu và cuộc gọi được thể hiện trong mỗi lĩnh vực là gì?

Mục II (1).

– Điều tra mối quan hệ giữa hai

– Nghiên cứu tác động – tạo mối quan hệ

Phân tích theo hiệu ứng liên kết.

Mục II (2)

Phân tích theo hiệu ứng liên kết.

– Tìm kiếm dựa trên mối tương quan bên trong của đối tượng.

– Tìm kiếm liên quan đến chung.

– Mời HS đọc phần chú thích trang 27.

3. Ghi nhớ (Vở, tr. 27)

Nhiệm vụ Ba: Hướng dẫn học sinh làm việc.

II. Chức năng

Câu 1 (trang 28 SGK): Tìm hiểu cơ bản để nghiên cứu tài liệu theo các luận điểm sau:

trong. Mối quan hệ bên trong của đối tượng (sự việc, những suy nghĩ “băn khoăn” của Thúy Kiều), tức là mức độ buồn bã, chuyển hướng và trạng thái hoàn toàn chết chóc của Kiều.

b. Mối quan hệ giữa sự vật này với sự vật khác có liên quan: “Lời một Karuwa” của Xuân Diệu và “Tí Bà Hành” của Bạch Cư Dị.

Câu 2 (trang 28 SGK): Ngôn ngữ nghệ thuật trong bài Tự tình II của Hồ Xuân Hương được thể hiện ở:

– Công nghệ sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc, có thể diễn tả được suy nghĩ, tâm trạng của nhân vật như: văng vẳng, điên loạn, mặt đỏ bừng, xiên, đâm, nhỏ bé, trẻ sơ sinh …

– Sự kết hợp giữa các từ mạnh (xiên, đâm) với những biến đổi đặc biệt (ngang, chẻ) biểu thị sự ngoan cố, thù địch.

– Nghệ thuật chuyển một hệ thống đính kèm thành hai bài:

– Công nghệ sử dụng hai sóng cặp từ trái nghĩa, góp phần làm xuất hiện các thái cực: in – thức, khuất – tròn, lùi.

– Nghệ thuật lặp (lặp lại, hồi xuân) và phát triển (tách – nhỏ – con).

READ  Lý thuyết Địa Lí 11 Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại | Aviationaustralia.asia

4. Khuyến khích

– Bài học lập kế hoạch.

5. Nghiên cứu

– Phân tích bài cũ, viết thử đoạn văn có sử dụng phép phân tích.

– Viết truyện mới: Yêu vợ.

Xem thêm các giáo án văn lớp 11 hay:

Ngân hàng đề kiểm tra lớp 11 a Khoahoc.vietjack.com

CHỈ 250K CHO MỖI LỚP HỌC, VIETJACK HỖ TRỢ COVID

Đăng ký 11 khóa học tốt nhất dành cho thanh thiếu niên 2k4 tại Khoahoc.vietjack.com

Bạn đã có ứng dụng VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT, Nối, Bài văn mẫu, Trắc nghiệm trực tuyến, Bài giảng…. khoản trợ cấp. Tải xuống ứng dụng ngay bây giờ trên Android và iOS.

Nhóm học Facebook miễn phí dành cho teen 2k5: fb.com/groups/hoctap2k5/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên Facebook và youtube:

Nếu thấy hay, mong các bạn động viên và chia sẻ! Thông tin không hợp lệ quy tắc bình luận trang Bạn sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Phần còn lại của loạt bài lớp 11

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Protected with IP Blacklist CloudIP Blacklist Cloud